O ECID proporciona a seus clientes o que há de melhor e mais moderno no ramo de e-learning, resultando em um fácil e eficiente aprendizado. Nossos principais diferenciais são:

Melhor Interatividade - Assista palestras, tire dúvidas e faça avaliações de forma rápida e eficiente.
Melhor Preço - Atualize-se com profissionais qualificados pelo melhor preço do mercado.
Maior Comodidade - Assista às palestras sem precisar sair de casa ou do escritório.
Maior Competitividade - Aumente suas chances no mercado de trabalho melhorando seu currículo.
Dissiminação do Conhecimento - Desfrute da estrutura necessária para facilitar o aprendizado.
Agilidade na Compra - Pague os cursos através de um sistema seguro e simples, em apenas alguns cliques.

  O sistema ECID é simples e prático. Você tem total liberdade sobre a hora e o local em que deseja fazer o curso, podendo rever o conteúdo quantas vezes quiser durante o prazo de disponibilidade e fazer o download ou imprimir todas as apostilas.
  Nossos tutores estão sempre conectados para responder qualquer pergunta sobre o conteúdo de cada curso através dos e-mails de contato de cada professor.
  A qualquer momento você pode interromper a transmissão, retroceder ou avançar. Para garantir o total aproveitamento dos recursos do ECID, sugerimos que você tenha uma conexão de internet rápida.
  Além de nossos cursos próprios, também oferecemos a criação e desenvolvimento de conteúdo customizado para empresas. Para obter mais informações, agende uma visita e teremos o maior prazer em mostrar-lhe nosso know how.

A educação à distância ganha terreno; conheça os principais pontos de uma estratégia eficaz na área.

O e-learning vem se credenciando como uma alternativa eficaz, econômica e de grande alcance para as necessidades de educação corporativa. O conhecimento se tornou um diferencial competitivo e o e-learning se reveste de uma importância estratégica considerável neste ambiente de contínuo aperfeiçoamento. No entanto, como equilibrar as necessidades educacionais com a plataforma tecnológica? Elencamos alguns pontos fundamentais para que sua iniciativa de e-learning dê certo.

1.Não se deixar levar por paradigmas.
Para os professores, ainda existe algum receio com relação à tecnologia; para os alunos, o paradigma de um curso "presencial" pode afetar a percepção com relação à efetividade do conteúdo. Um trabalho de conscientização visando a quebra destes preconceitos é essencial para que a iniciativa possa atingir os objetivos propostos. Isto significa uma mudança sutil no perfil dos professores e alunos. Os docentes devem estimular e orientar a aprendizagem enquanto os alunos devem abandonar a costumeira postura mais passiva e exercitar o espírito crítico e de pesquisa para se beneficiarem dos programas.

2.A tecnologia deve estar a serviço do programa de aprendizado.
A interface tecnológica do curso nunca deve ser estanque, mas sim permitir uma completa interação entre professor e alunos de forma cooperativa e autônoma. Sempre é preciso garantir que a plataforma passe por modificações e aperfeiçoamento, identificadas apenas pelo uso constante das ferramentas e pela descoberta das necessidades reais dos usuários do projeto.

3.Apostar na cooperação.
Seria um contrasenso desenvolver cursos on-line que não ofereçam um ambiente colaborativo, conceito principal das mídias digitais. A presença de tutores para coordenar os processos e estabelecer os contatos é fundamental. Para tanto, é preciso planejar cuidadosamente o andar do curso e evitar a simples transposição da aula presencial para o ambiente web.

4.Prestar atenção às características principais das ferramentas de aprendizagem.
Os ambientes de aprendizagem devem possuir alguns módulos que facilitem a integração e a disponibilização de conteúdos, tais como: gerenciamento e armazenamento do material didático; organização da área de trabalho do curso; gerenciamento do sistema; disponibilização de ferramentas interativas; e acompanhamento da evolução do estudante.

5.Avaliar o impacto do curso no ambiente corporativo.
Estruturar uma metodologia de avaliação permanente também é recomendável. Os feedbacks podem não apenas servir como avaliação do desempenho dos alunos, mas também como uma forma de aperfeiçoar a ferramenta e até mesmo definir outros temas que podem ser oferecidos, conforme as necessidades corporativas.